Мнения относительно того, вредными или, напротив, полезными являются компьютерные игры бывают диаметрально противоположными. Одни родители придерживаются мнения, что сидение за компьютером кроме вреда, ничего не приносит и более полезными для ребёнка будут
живые игры. Другие же родители твердо уверены в том, что если грамотно подойди к подбору компьютерных игр, компьютер может очень даже посодействовать в плане развития ребенка. Нельзя не отметить и тот факт, что определенную пользу в развитии и воспитании детей компьютер, определенно, имеет.
Разумеется, это отнюдь не означает, что время, которое ребенок может проводить за компьютером может быть неограниченным.
Как показывает практика, материалы для детского творчества могут быть совершенно различными. Это могут быть настольные развивающие игры, пластилин, краски, детская мебель для рисования и многое другое. Но не стоит учитывать и тот факт, что мы живем в эпоху всеобщей компьютеризации, а это означает, что чем раньше ребенок постигнет азы общения с компьютером, тем проще ему будет в дальнейшем.
Психологи утверждают, что дошкольники достаточно медленно овладевают основными принципами работы на компьютере (в среднем на это уходит около года). Проблема в том, что в этом возрасте у детей весьма ограниченный жизненный опыт, что приводит к тому, что мастерски овладев одной логической игрой, начиная играть в другую, он не имеет психической возможности проводить какие либо аналогии, а потому ему приходится осваивать игру заново. Впрочем, по мере накопления опыта, данная проблема постепенно утрачивает свою актуальность. Компьютерные игрушки для детей младшего школьного возраста рекомендуется выбирать с обязательным учетом склонностей ребенка. Так, если у школьника явно прослеживается аналогический склад ума, лучше приобретать логические игры или игры, основанные на разработке тактики и стратегии, гуманитарию будут в большей степени интересны игры с использованием слов, цветов и т.д. Существуют даже такие игры, которые помогают в обучению игре на музыкальных инструментах или овладению иностранными языками.
Таким образом, мы видим, что игры помогают ребенку получать определенные навыки и знания, а потому считать компьютер вредным не стоит. Единственное, что следует порекомендовать родителям, чьи дети неравнодушны к компьютерам, это почаще проверять, чем конкретно они занимаются за ПК и строго регламентировать время, которое затрачивается на компьютерные игры.
